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Os 5 Princípios da Abordagem Holística na Educação

A abordagem holística, ou holismo, é uma perspectiva que considera um sistema como um todo, em vez de apenas suas partes individuais. Na educação e na psicologia, a abordagem holística reconhece a interconexão e interdependência de diferentes aspectos da vida de uma pessoa, como sua mente, corpo, emoções e ambiente social.

Neste artigo, vamos explorar o que é a abordagem integral na educação e como ela pode promover o desenvolvimento integral das crianças.

O que é a Abordagem Holística?

Essa abordagem, também conhecida como holismo, é uma maneira de entender os seres humanos como sistemas integrados, em vez de simplesmente somar suas partes individuais. Ela reconhece que cada aspecto da vida de uma pessoa está interligado e influencia o funcionamento do todo. Assim, ao invés de apenas focar no desenvolvimento acadêmico, considera também o bem-estar emocional, social, físico e espiritual.

Abordagem holística na educação.

Princípios da Abordagem Holística na Educação

Na busca por proporcionar uma educação que vá além do simples aprendizado acadêmico, muitos educadores e profissionais da área da saúde têm adotado uma abordagem holística. Essa perspectiva, que valoriza o ser humano como um todo, reconhece a interconexão entre mente, corpo, emoções e ambiente social. Veja a seguir os princípios dessa abordagem:

  1. Visão Integral do Ser Humano: Em uma abordagem holística, compreendemos que as crianças são muito mais do que apenas alunos em uma sala de aula. Elas são seres complexos, com necessidades emocionais, sociais e físicas que devem ser atendidas para que possam alcançar seu pleno potencial.
  2. Interconexão entre os Aspectos da Vida: Reconhecemos que os diferentes aspectos da vida de uma criança estão interligados. Por exemplo, problemas emocionais podem afetar o desempenho acadêmico, assim como um ambiente familiar disfuncional pode impactar as emoções.
  3. Promoção da Saúde e Bem-Estar: Uma abordagem holística à educação não se limita apenas ao ensino de conteúdos curriculares. Ela também busca promover a saúde física e emocional das crianças, incentivando estilos de vida saudáveis, atividades físicas e práticas de autocuidado.
  4. Diversos métodos: Para atender às necessidades complexas das crianças, a abordagem holística incorpora uma variedade de métodos e técnicas. Isso pode incluir desde terapias alternativas, como a musicoterapia e a arteterapia, até práticas de mindfulness e educação ao ar livre.
  5. Valorização da Individualidade: Cada criança é única, com suas próprias necessidades, interesses e habilidades. Portanto, uma abordagem holística valoriza a individualidade e busca personalizar a educação de acordo com as características de cada aluno.

Veja o trecho a seguir de um estudo realizado recentemente sobre abordagem holística na educação artística:

Todos os níveis de ensino devem ter em atenção a criança como um ser individual e, por isso, devem respeitar as diferenças de cada uma, bem como o ritmo de
construção/aquisição de conhecimentos. A escola deve ser um local de comunicação, onde as crianças partilham os seus conhecimentos prévios, que devem ser tomados em consideração, para podermos ajudar a desconstruí-los, se for o caso (Pereira, 2022).

Pereira, Ana Elisabete da Silva. Prática de Ensino Supervisionada – Educação Artística: contributos para uma abordagem holística na educação de infância e no 1.º ciclo do ensino básico. Escola Superior de Educação de Bragança, 2022. Disponível em: http://hdl.handle.net/10198/26427. Acesso em: 29 de Mar. 2024.

Benefícios da Abordagem Holística na Educação

Ao adotar uma abordagem holística na educação, os educadores podem colher uma série de benefícios, tanto para as crianças quanto para a comunidade escolar. O desenvolvimento integral das crianças é promovido ao considerar todos os aspectos da vida de uma criança, o que possibilita ajudá-las a se desenvolverem de forma mais completa e equilibrada, preparando-as para enfrentar os desafios da vida adulta.

Além disso, uma abordagem holística contribui para a melhoria do clima escolar, promovendo um ambiente no qual as as crianças se sentem valorizadas e respeitadas, promovendo o bem-estar emocional diminuindo o estresse e a ansiedade.

Por fim, o fomento da criatividade e inovação é estimulado ao incorporar práticas como a arte, a música e o movimento em sala de aula, proporcionando um ambiente propício para o desenvolvimento dessas habilidades nas crianças.

Conclusão

Na prática, a abordagem holística na educação pode envolver a colaboração de uma equipe multidisciplinar, que inclui professores, psicólogos, terapeutas ocupacionais, assistentes sociais, educadores e comunidades escolar trabalhando juntos.

Assim, abordagem holística na educação representa uma mudança de paradigma, onde o foco deixa de ser apenas o ensino de conteúdos acadêmicos para abraçar o ser humano como um todo. Ao considerar todos os aspectos da vida de uma criança e promover seu desenvolvimento integral, podemos ajudá-las a se tornarem adultos emocionalmente saudáveis, felizes e realizados.

Dica de hoje: pense em atividades para as crianças de maneira integrada.

Leia também nosso post sobre Habilidades x Competências e a BNCC clicando aqui.

Entenda mais sobre a essa abordagem por meio de vídeos acessando essa lista de reprodução no Youtube.

4 comentários em “Os 5 Princípios da Abordagem Holística na Educação”

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